L'avvento delle tecnologie informatiche e di rete a supporto dell'apprendimento sta trasformando il modo di progettare e organizzare la didattica. Ciò comporta una netta ridefinizione del ruolo del docente e della sua centralità nell'ambito del processo educativo e lo spostamento dell'attenzione sulle dinamiche attivate dai gruppi di apprendimento, con particolare attenzione agli aspetti sociali.

La tecnologia

La tecnologia è l'ambito multidisciplinare di ricerca e sviluppo di soluzioni, legate soprattutto ai processi produttivi. Il termine deriva dal greco "tekhnologhia" (τεχνολογία), letteralmente "discorso sull'arte". A differenza della tecnica, che invece si occupa del loro funzionamento, la tecnologia si occupa dello sviluppo di macchine partendo dai principi della scienza.
La parola viene però utilizzata anche in senso più ampio, per esempio Jack Goody usa il termine di "tecnologia dell'intelletto" riferendosi alla scrittura, partendo dalla definizione: "Modi codificati di manipolare deliberatamente l'ambiente per conseguire qualche obiettivo materiale".

Technology "Concetto ampio che si riferisce ai saperi ed all'uso da parte di una specie di utensili ed abilità, e di come queste influiscano sulla capacità della specie stessa di controllare ed adattare il proprio ambiente"

prof. Andreina Gaudioso

docente di Tecnologia e/o Educazione tecnica

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